نصیری ر. و همکاران 2018. بررسی رابطه ارزشیابی تکوینی با مؤلفه های پیشرفت تحصیلی دانش آموزان. راهبردهای نوین مدیریت آموزشی. 1, 1 (سپتامبر 2018), 47–58. DOI:https://doi.org/10.2015/.60.